教學(xué)內(nèi)容量身定做

高中英語學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多高級(jí)詞匯，同一個(gè)單詞有不同的含義，不同的單詞又有同樣的意思，這讓很多學(xué)員都分不清楚，只有做好基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)才能不斷提升。

南京旭日弘文教育在高中英語教學(xué)上采用小班與一對(duì)一相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到復(fù)習(xí)重點(diǎn)，同時(shí)還有不同題型的大量習(xí)題資料，讓學(xué)員從實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到英語水平的不斷提升。

設(shè)備先進(jìn) 提升課堂效率

分模塊分題型針對(duì)性教學(xué)

夯實(shí)基礎(chǔ)，逐漸優(yōu)化，穩(wěn)步提升

先進(jìn)教學(xué)多媒體設(shè)備與課程相結(jié)合，提升課堂效率

單詞、語法兩手抓

課程對(duì)象：高一至高三英語基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)的學(xué)員。

班級(jí)類型：一對(duì)一面授、3人小班組

課程內(nèi)容：

高一：積累單詞量，掌握簡單基礎(chǔ)的語法句式，能夠?qū)Ω鞣N變形語法進(jìn)行分辨，能夠?qū)⒑唵蔚恼Z法應(yīng)用到寫作中。

高二：擴(kuò)充單詞量，能夠掌握高級(jí)句式，在閱讀中能夠?qū)⒃陂L難句中的語法句型分解。

高三：復(fù)習(xí)高中全部知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)重要語法，對(duì)不同題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，掌握各種題型的常考知識(shí)點(diǎn)以及解決方法。

寬敞明亮的教室